Trois éducateurs gradués (m/f) pour le Service Foyers scolaires L'administration communale se propose de recruter pour les besoins du Service Foyers scolaires, trois éducateurs gradués, dans le régime du salarié, à plein temps, sous contrat à durée indéterminée et à rémunérer par analogie au groupe d’indemnité « A2 – sous-groupe éducatif et psycho-social » de l’employé communal. Conditions d'admissibilité : Les candidat(e)s doivent : être ressortissant d’un Etat membre de l’Union européenne tel que déterminé par la loi du 18 décembre 2009 modifiant l'accès des ressortissants communautaires à la fonction publique luxembourgeoise ; faire preuve d’une connaissance adéquate des trois langues administratives (français, allemand et luxembourgeois) telles que définies par la loi modifiée du 24 février 1984 sur le régime des langues ; détenir un « Bachelor en sciences sociales et éducatives » ou un diplôme étranger reconnu équivalent par le ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche. Le grade ou diplôme visé doit être inscrit au registre des diplômes prévus par la loi du 28 octobre 2016 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles. Missions et tâches : assurer la gestion pédagogique, administrative et financière d’un foyer scolaire gérer le personnel éducatif du foyer être une personne relais pour la direction des Foyers scolaires, les éducateurs diplômés ainsi que les parents et travailler en étroite collaboration avec le conseiller socio-pédagogique et le responsable opérationnel organiser le « reporting » quantitatif et qualitatif en vue d’informer la direction communiquer avec les parents, l’école et autres experts en éducation concernant les enfants du foyer planifier les missions des éducateurs et animateurs et établir les plans de travail selon les besoins du foyer assurer des travaux administratifs : établir des statistiques, gérer le budget, les inscriptions, la facturation, les commandes de repas ou de matériel, suivre les présences des enfants, etc. communiquer le fonctionnement des foyers scolaires aux parents. Profil : Bon sens des responsabilités ; Bon esprit d’organisation et de coordination d’une équipe ; Faculté de travail autonome et rigueur administrative ; Bon esprit d’initiative et approche proactive ; Capacité à détecter et à résoudre des problèmes ; Bonnes facultés d’information et de communication ; Capacité de leadership et charisme ; Attitudes relationnelles: aisance au niveau des relations interpersonnelles, empathie, intégrité, discrétion, persuasion, médiation et négociation ; Dynamisme et motivation. Une expérience professionnelle d’au moins trois années à plein temps sur un poste à responsabilités dans le domaine psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif est considérée comme atout. Cette énumération des tâches n’est pas exhaustive et elle pourra être sujette à modification suivant les besoins du service. De plus amples renseignements concernant les tâches peuvent être demandés auprès de M. Bjoern Poels, chef du Service Foyers scolaires.
