En quelques mots
Dans une ambiance se démarquant par le respect de la personne et des diversités, où le collectif est mis en avant, le.la volontaire participe à l'accueil, à l'accompagnement et à l'organisation d'activités pour les élèves de l'école (entre 15 et 20), au sein d'une équipe de 3 à 5 personnes.
Votre mission de Service Civique
Objectifs
Préparer au mieux les adolescents d'aujourd'hui au monde de demain, en leur permettant de développer leur capacité d'adaptation et leur créativité. L'école est particulièrement bien adaptée aux adolescents à besoins spécifiques qui parfois se trouvent en difficulté dans l'environnement classique.
Actions
Le collège accueille un groupe-classe d'environ 15 adolescents (de la 6ème à la 3ème) dont certains ont des histoires atypiques (Autisme asperger, Haut potentiel, Hypersensibilité, TDA, TM21). La pédagogie, qui s'inspire de pédagogies actives (dont celle de Maria Montessori), met en œuvre une communication non violente, invite à la connaissance de soi et des autres, aux développements des soft skills, tout en s'inscrivant dans le socle de compétences des cycles 3 et 4 de l'Education nationale.Dans ce contexte, la mission proposée, à adapter aux envies et compétences du volontaire, est de :- Aider l'éducatrice à accueillir des élèves en situation de handicap- Animer des ateliers
Le collège accueille un groupe-classe d'environ 15 adolescents (de la 6ème à la 3ème) dont certains ont des histoires atypiques (Autisme asperger, Haut potentiel, Hypersensibilité, TDA, TM21). La pédagogie, qui s'inspire de pédagogies actives (dont celle de Maria Montessori), met en œuvre une communication non violente, invite à la connaissance de soi et des autres, aux développements des soft skills, tout en s'inscrivant dans le socle de compétences des cycles 3 et 4 de l'Education nationale.
Dans ce contexte, la mission proposée, à adapter aux envies et compétences du volontaire, est de :
- Aider l'éducatrice à accueillir des élèves en situation de handicap
- Animer des ateliers collectifs, en lien avec ses passions ou compétences.
- Accompagner les élèves dans la mise en œuvre de leurs projets (sorties, recherche de stages ) et individuellement dans leurs apprentissages, sous la supervision de la directrice pédagogique.
- Participer à la vie quotidienne du lieu
